据了解,河南建筑工程学院装饰石材专业,是由全国工商联石材业商会秘书长李山丽与该院院长李宏魁、副院长吴承霞根据达成的校企合作精神,于2010年联手创办的。该专业是全国首个高职装饰石材专业,按照“2+1”的校企合作、工学结合的人才培养模式,旨在为石材行业输送高端技能型人才。而这样定制的人才,正成为南安石材企业的香饽饽。
河南建筑工程学院大一新生参观南安石材企业。
校企合作大学新生进车间学技能
上月底,近百名来自河南工程学院的新生第一次走进工厂,就欢呼雀跃起来。百名学生随之被分成两队,在工厂管理人员的带领下,逐一参观了石材生产的各个环节。他们似乎有问不完的问题,一个问完,接着一个。
“第一次看到了书本里描绘的场景,还能亲眼看着操作,这种感觉很神奇。”一位来自河南开封的学生告诉记者,他从小就爱捣鼓各种小零件,但没见过这么大的机器,这和书本里的小模型差太多了。“要是能操作这种设备,多神气啊!”
学生们看完一个车间,又奔往另一个车间,乐此不疲。“平常书里一些设备的运作原理,都是些概念性的东西,没有实地操作很难理解。通过这次实地学习,就可以融会贯通起来了。”一位学生说。
而对于已经进工厂实习近半年的学生,他们的体会就更深了。
“刚来的时候,对环境很陌生,很不习惯,但一个星期后,就慢慢习惯了。也能把书里的一些名词跟实物对应起来。”在宗艺石材生产车间实习的小陈向老师和领导报告了近半年来的心得体会。他坦言,自己对排版、桥切、包装等流程都有所了解,但感触最深的是,每个环节都至关重要,任何一个环节出错,都会影响下面所有环节的正常运行,给公司造成损失。
现在在宗艺石材技术部学习的小李,虽然是女孩子,但也不甘示弱,在熟悉完所有流程后,选择留在技术部拆图。“拆图是生产前锋,一旦一步拆解错误,就会影响安装。所以为了更加精准地拆解,我得先熟悉所有流程。”
人才之困“订单式”人才被石企“抢购”
近年来,校企合作成为我国职业教育模式的重要组成部分。随着国内石材产业的发展,石材专业人才之困愈发凸显。
据中国石材协会统计数据显示,我国目前规模以上(年收入2000万元以上)的石材企业近3000家,去年销售总收入约3000亿元。另外,还有相当一部分规模以下的企业销售总收入也有3000亿元左右。也就是说,我国整个石材行业经济规模在6000亿元左右。
中国石材协会前任会长邹传胜表示,多年来石材销售额一直以百分之二三十的速度增长。自2012年开始,受困于整个国际金融危机形势及刺激政策的逐渐退出,石材业增速放缓,但仍保持在15%以上。
由此可见,传统石材产业已到了产业升级与行业布局调整的历史阶段,但至今石材专业科技和管理人才依然极度匮乏,石企大专以上学历和中级技术职称以上的科技与管理人员,只有从业总人数的1.5%左右,行业从业人员普遍文化素质低、职业技能差、安全意识弱,严重制约了石材产业的发展。
“装饰石材专业的设立,恰好填补了石材行业教育的空白。且该专业涵盖了可有效实施的装饰石材施工技术、装饰石材施工图设计、石材养护、工程项目管理4个工程技术方向的人才培养方案和课程建设,并拥有了全国第一套由行业著名专家学者编写的、正式出版发行的8本(类)专业教材和各类教学讲义。”李山丽表示,为了让学生学以致用,学校还选定了15家分布在全国的大型石企作为校外实践教学基地,其中南安就包含了溪石、万隆、英良、宗艺、新东源、鹏翔等7家石材企业,成为我市数万名石材专业人才的有益补充。
而作为《人造石与复合板》教材编委的全国工商联石材业商会复合板专委会秘书长白利江,则再次强调了定向培育专业石材人才的重要性。他告诉记者,虽然石材行业已起草了多项生产标准,但始终没有完全落实下去,这主要是因为很多传统做法已在石材人脑海里根深蒂固,很难改变。所以引进有理论基础的专项人才,或许能有效扭转传统企业转型难的问题。
声音“定制人才”让企业少走弯路
“企业发展到一定程度,必须注入新鲜血液。多年前,就算企业不进步,也有源源不断的订单。”宗艺石材营销总监赵世展表示,现在情况不一样了,大环境变了。同质化企业越来越多,价格战越来越激烈,仅是生产简单、没有太多技术含量的产品,早已没有市场优势。宗艺作为较早尝试转型的石材企业,化危机为机遇,实现了华丽转身。
而在转型中,宗艺遇到的最大困惑是如何扭转传统石材人的生产思维和营销思维。在过去两年中,宗艺的营销人员多来自瓷砖、卫浴行业。在宗艺石材总经理吕少友看来,坐家待客的传统销售模式早已不能为现今的石材企业所适用,唯有能跑有系统思维的营销人,才能将石材业重新活络起来。
据了解,去年宗艺收了4名来自装饰石材专业的实习生。3个月的实习经历,他们轮番在工厂里的各个岗位上实践,如今这4个初出茅庐的毕业生都已成为车间里的小组长。
“像他们这种有理论基础,只要到车间实践一两个月就能迅速上手。对公司来说,他们就是一张白纸,企业只要做好引导,他们一般都能朝着期待的方向发展。”赵世展表示,相对去改变传统石材人的思维,他更愿意去描绘一张充满可能的白纸。
在英良石材董事长刘良看来,有了与石材专业对口的人才,意味着企业不用花太多精力去培养,就能为企业所用。“通常要培养一个毫无石材经验的技工,至少要3个月试用期。这样的时间成本对企业而言,是个不小的负担。而从技校毕业的学生,在未接触石材前,脑子里就有了整套的理论基础,一般看到设备,给予指点和示范,就能很快学会。”刘良表示,现在这种由学校专门培养的技工,企业还是很需要的。特别是机械的自动化,更需要这种人才。
“职业学校毕业出来的学生,不像大学生一般心高气傲,能够更扎实地深入一线去学点东西。”刘良认为,任何一个企业都不希望员工流动性太强。且只有扎根一线多年、经验丰富的员工,才能了解生产车间需要改进的地方,并作出一个系统方案,助推企业生产改进,让企业少走弯路。